本科论文答辩难吗?900多字8分钟左右_高级工程师职称评审中,答辩难吗?


- #问答
  • 1、 本科论文答辩难吗?900多字8分钟左右

    自述一般都是:打招呼简单自我介绍——选题目的——研究过程——论文结构——总结不足。

    中文模板:

    尊敬的评委老师:

    上午好!

    我来自**学院**班,我叫**,我的论文题目是******,本篇论文是在***教授的指导下完成的。在此,我十分感激她对我的精心指导,同时也感激各位评审教师出席本次答辩,以下是本篇论文的选题缘由、目的,资料收集准备工作以及文章结构。

    一、选题缘由、目的

    随着……(背景)近年来,……导致……(出现问题)。所以本文根据……,综合分析……,并提出可供借鉴的措施和路径。【这一部分开题报告都写过,可以直接搬来】

    二、资料收集准备工作

    自****年**月上旬选定题目后,为了完成论文,本人进行了很多的资料收集,有来自网上的论文期刊,图书馆的书目,最主要是来自于……在**教师的指导下,经过阅读资料,拟定提纲,调研,写开题报告初稿、定稿,毕业论文初稿、修改等一系列程序,于****年*月正式定稿。

    三、论文结构

    全文总共分为X个部分:

    第一部分是引言,该部分主要介绍了课题的研究背景和意义,还有国内外对本课题的研究状况。

    第二部分重点介绍了……

    第三部分介绍了……

    第四部分,主要介绍了……原因,包括……。

    第五部分……

    经过本次论文写作,本人学到了许多知识,也积累了不少经验,但由于本人本事不足,加之时间有限,在许多资料表述、论证上存在着不当之处,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心理解,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

    以上是我对自我的论文简单介绍,请各位教师提问,谢谢。

  • 2、 高级工程师职称评审中,答辩难吗?

    高级工程师职称评审中,答辩是重中之重!!!评审高级工程师职称审核不过,99%的原因就在于答辩。

    目前职称缺口还是很大的,需要一批又一批的人才来填补空缺,尤其是高级职称的人才更是稀缺。评审高级职称审核不过的原因99%就在于答辩。

    高级职称评审答辩的目的主要是有两个,一个是为了核实,另一个则是为了定位。核实是对申报人提供的申报材料内容和论文进行核实;定位是通过答辩,对申报人的学识水平、工作能力、工作业绩做出综合评价,给每个人一个相对准确的定位。

    专家们通过这两方面的考核,从而来确定人才是否符合高级工程师任职资格。那么职称评审现场答辩主要内容是什么呢?

    论文和业绩。

    论文方面:评委会问论文中的观点、方式方法等。

    业绩方面:评委会根据多提交的业绩进行提问等。

    总结:在举行答辩会前,要做好充分的准备,最好提前列出提纲,包括选题背景和意义、课题研究等,确保自己的思路清晰,论证合理,一定要实事求是,不可夸夸其谈。

    回答问题要具体注意以下几点:

    1、正确、准确。正面回答问题,不转换论题更不要答非所问。

    2、重点突出。抓住主题、要领,主要围绕工作业绩以及职称论文展开,言简意赅。

    3、清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。

    4、辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求对答如流,给人留下良好的印象每个人的答辩时间是一定的,所以当遇到自己熟悉的问题尽量多说一些。

    大家在评高级工程师职称时做到以上几点,相信答辩结果一定不会出大问题。最后,有想评工程师职称的一定要咨询老张,老张为您排忧解难。

  • 3、 10博5延,博士毕业两大难关:论文盲审与答辩,我是如何通过的

    都说博士难毕业,要想在三年内,顺利毕业,如期拿到学位,那是一件相当不容易的事:身上若不掉下一层皮,头上若不添上几根白发,就想轻轻松松地毕业,几乎是不可能的。上一篇文章,我跟朋友们分享了考博的艰辛和不易,澄清了人们对考博容易的一些误会;这篇文章,我想再跟朋友们谈谈博士如何顺利毕业的问题,相信对正在争取毕业的同学们有所裨益。

    2011年3月底,我的博士学位论文盲审有了初步消息,情况不大乐观。据我导师转达,说有位上海师大的教授看了我的论文后,觉得整体还好,但对论文的绪论提了不少看法,建议我好好修改一下,或者延迟一年毕业。同时,导师还告诉我,古籍所有位领导看了我的论文后,也希望我延迟一年毕业,好好地修改一下论文。

    我知道他们可能是出于好心,觉得我应该写出一篇更优秀的博士论文。但当时我听到这个消息后,心情一下子冷到了冰窟里:他们不知道,延迟一年,对于我这样一个拖家带口(当时我小儿子已经出生几个月了),一边读书一边还要赚钱养家的人来说,是如何之艰难!我在心里直叹气,把情况跟妻一说,妻也跟着着急。

    不过,我虽则苦恼,心中依然抱有一些希望。因为当时参与盲审的有五位老师,打分等级分为A、B、C、D、E五个等级,只要这五位教授没有人打D或以下,我依然有机会通过盲审。我想,上海师大的那位教授虽则对我的论文评价不高,但也不至于打D吧。

    更重要的是,我对自己一字一句写出来的论文充满信心,这篇二十多万字的文章是我花了近三年的心力,广泛查阅了上千种史料,没日没夜、逐字逐句认真写成的。但凡认真看过的人,一定会感受到它的厚重和扎实,从而给出一个客观的评价的。

    后来的十几天,我焦急地等待着另几位教授的评价,他们的大笔一挥,直接关乎我的命运。当时,华东师大对研究生的论文盲审已经实施了网上查阅,一但盲审有了反馈信息,学校就会第一时间挂网。

    我于是每天上网查询,看看有无更新。那些天,用度日如年来形容,一点都不为过。十几天下来,我忧心如焚,感到头发都白了几根。后来,外地几位老师的反馈意见终于陆续收到了。

    让我万分欣喜的是:正如我所料的那样,他们都给出了高分,而且都打了A!武汉华中师大的一位教授还写了一篇详细的评价报告,对我的论文给予了高度肯定,甚至在报告的末尾,还建议我参评上海市优秀博士学位论文,这让我很是感动。

    不过,我也心知,参评上海市优秀论文,我是不用想的。因为除了本身论文要写得十分精彩之外,还需要论文背后的一些东西,而背后的这些东西,显然是我没有的,而且就论文本身而言,我心知,也还不到市级优秀的标准,尽管教授们的评价颇高。

    最终,我的论文盲审的成绩,除了上海师大的那位教授打了C,其他的四位教授全部打了A,总的来说,算是很好的评价了。这让我繃了十几天的神经,一下子松弛了下来,心中感到了无限的喜悦。

    过了盲审这一关,接下来还有一个重要的关口,就是答辩了。盲审是校外,盲审的老师,学生并不认识。答辩是在校内,以校内的老师为主体,自己的导师也会参加,但并不发表意见,也非答辩团成员;此外,还会邀请上海市其他高校的一些老师来参加。一般来说,盲审通过了,说明论文已得到了教授团队的认可,答辩时,只要正常陈述,应该大多能过关的。

    不过,在答辩前,我仍然需要将论文的绪论部分好好修改一番。这得感谢戴扬本教授,在绪论写作上,给予了我很多宝贵的指导。后来的两个月,我集中精力,对绪论进行大量的丰富和补充。当我再次拿给扬本教授审阅时,他表示了满意。事情看起来很顺利。

    不过,在答辩前几天,还是发生了一个小小的意外。有一天,我的导师急匆匆地打电话给我,让我打电话给所里的一位领导,亲自邀请他参加答辩会,并告诉他答辩的时间和地点。语气中,导师提醒我说,这位领导因为没接到我的亲自致电,觉得我有些失礼,已经有点不高兴了。这使我有些不安:我原以为,校外的老师,像复旦的陈正宏教授,上海师大的虞云国教授,都是我亲自上门去邀请的;而通知校内的老师答辩时间地点等信息,是应该由所里的教秘负责的。看来,还是我疏忽了。

    我于是赶紧打电话给这位领导,向他作了解释,并请他原谅。我的语气很诚恳,态度也很谦虚。他听了,表示了谅解,并表示会按时出席我的答辩会。

    到了五月底答辩的那一天,风和日丽,微风习习。我起了个大早,从闵行新校区,乘坐校车赶往几十里外的中山北路老校区。到了老校区理科大楼后,我摆放好桌椅,为参会的每位老师沏好茶,静静地等待着老师们的光临。不一会,几位教授陆续赶到了。

    大约九点左右,答辩会正式开始。我首先作了一个主题发言,对老师们的莅临表示感谢,并对我的论文作了简要介绍。随后,教授们逐一发言,谈了对我论文的看法,总之,肯定的多,也提出了一些意见。再后来,老师们分别提出问题,我逐一做出回答。最后,老师们让我退出门外静等,他们要商议答辩结果。

    我站在门外,焦急地等待着结果,心中忐忑不安。不久,老师们通知我进去,向我宣布答辩结果:全票通过!听了这个好消息,我感到了前所未有的兴奋,几年来的辛苦付出,今天终于有了一个完美的结局,怎不叫人欣喜万分!感谢我亲爱的导师,感谢所有参与盲审的老师,感谢所有参与答辩会的老师,我想对你们说,谢谢你们,谢谢你们对我的教育和培养!


    (二零二一年七月十三日于广州)

  • 4、 浙大博士答辩现场火了,看评论区各种跑偏:本科生杞人忧天了

    浙江大学的前身是1897年成立的求是书院,经过了一个多世纪的发展和壮大,已然成为了世界一流大学、985工程大学以及世界大学联盟成员。

    相信不少网友都被浙江大学一位老师刷屏了,她在期末考试之前竟然允许学生带“小抄”进考场,一时间引来了不少大学生的羡慕。

    不过这小抄也不是随便带的,首先要求学生只能写在一张纸上,然后还必须是手写的。老师直言考试不是目的,学会方法才是。让人不得不为浙江大学在教育中做出的努力而点赞。

    而浙江大学的教育水平又怎么会只体现在本科生教育方面,他们在研究生培养上更是有很多教育心得。这不“小抄事件”刚过去不久,浙江大学的博士生答辩现场又火了,评论区里是各种跑偏。

    浙大博士答辩现场火了,看教授大气不敢喘,看评论区各种跑偏早前就有网友爆出了北大韦神在博士答辩现场中的精彩表现,只见原本很内敛的韦东奕站在讲台上一幅自信满满的样子,台下的老师更是听得头头是道,不停地点头给予肯定。

    想必作为浙江大学的博士,也应该不会比韦神差太多吧。这天在网上冲浪,发现一位网友分享了早前浙江大学的答辩现场,没想到分享还意外火了。看过才知道,与评论区关系匪浅啊。

    这段分享的主角是一位戴眼镜的金发女博士生,她的论文方向是纳米材料构成及其光学催化性能研究,听起来很深奥,讲起来就更深奥了,不过既然能站在博士答辩现场,课件她也不是一般人。

    分享中能看出她非常淡定从容,不停地借助肢体语言,为在台下坐着的十多位教授进行讲解,丝毫没有怯场,不过笔者看到教授严肃的表情,真是大气都不敢喘,不过再看评论区就是各种跑偏了。

    有网友假想自己的答辩经历:我的导师看到我,叹了一口气走了,心里想着这是我唯一的毕业生,很不争气,我回避一样,然后其他教授立刻温柔起来,“不愧是院长的独门弟子”。

    还有网友分享自己的本科论文经验:我的导师暗暗戳我,让我别听外人的,就坚持自己的论文没问题。不过更多本科生则用“一问三点头、二问歉意浓”和“只答不辩”去评价自己。

    还有一位网友看似在为她分享经验,随后另一位网友直言:本科生在这杞人忧天了,论文答辩有人家导师担心就够了。但更多网友关心的是结果,据了解最终的答辩很顺利。

    评论区里还有一条留言格外不应景:现在博士生含金量也低了,不少博士生只能去中小学任教,保不准有一天也会面临“就业难”问题。笔者认为,这才是真正的杞人忧天。

    博士生的含金量毋庸置疑,如果有博士生面临“就业难”,多半是因为不想“委屈自己”先为大家分享一份1982年2月份我国第一批博士生论文答辩的现场图,当年虽然只有7个评委,但是却有5个是院士,当年答辩的负责人是理论物理学家彭恒武,不知道博士生手抖没。

    据了解当年的博士生虽然少,但是都有非常好的发展,不过现在博士生产出多,并不是说含金量低,而是我们培养博士生的能力提升了,学生们对知识的渴望增强了。

    不可否认的是有博士生当了中小学教师,但是这很可耻吗?博士生能置身于教育事业,最终受益的自然是我们千家万户,而且他们选择去中小学当老师,并不是因为他们只能当老师。

    当然,不可否认的是有些博士生毕业后面临着就业难的问题,但真的是找不到工作吗?人家只不过是因为目前没有更适合自己的工作,然后在一边搞科研,一边待就业,咱们真不用替博士生操心。

    关于博士生的这些好处,你可能并不知道首先,博士生每个月都可以拿到国家补助,大概每年1.2万到1.5万之间,虽然不多,但是在学校吃住算是够了。

    其次,人才引入计划,不少地区为了引入博士生,会给大学生提供安家费、一次性补助等有利政策、购房补助等。

    再次,科研费用高于硕士生,也就是说可以更放心大胆地搞科研,然后还可能拿着科研成果去获得大额的奖学金。总而言之博士生的好处可不仅仅是学历优势和就业优势,好处多多。

    笔者寄语:

    看完博士生自信地站在答辩现场,让很多本科生自愧不如,但莫欺少年穷,相信随着我国教育水平的提升,将会培养出越来越多的本科生和博士生。

    最后温馨提醒各位大学生,虽然博士生很好,很值得为之努力,但也并不是所有的大学生都适合读博士,大学生要根据自己的学习能力、科研兴趣、身体情况、导师建议去综合考虑。

    今日话题:你觉得有必要读博士吗?

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  • 5、 本科毕业论文到底有多难写?大学生三天够用吗?

    本科毕业论文严格意义上来说,以顺利过关为目的则不难,如果有比较高的追求,那么必然也要花相应的心思。

    01选题是灵魂

    题目是你论文写作的方向,是你整篇文章的主题和限定范围。

    之前分享的干货文里也说过题目切勿大而空,也就是说具体化、专业化、理论化的选题足以为整篇学术论文增色。

    题目取得好,主题跑不了,不仅是可以框定文章的一个结构流程,还可以帮助找到参考文献资料,提供辅助。

    找参考文献的过程并不仅是泛泛地看大量文献,而且需要一个整理和筛选的过程,比如说你根据选题搜索出差不多50篇相关文献,那么当你阅读十来篇左右质量ok的论文,基本是可以对选题所涉及领域的研究现状和研究前景有个比较深入了解滴。

    题目、关键词等信息也可以从中获取,举个例子,你想知道XX选题里现存的问题,那么建议你集中看十篇论文里关于现存问题的部分,再进行归纳整理,便于总结。

    可能有人问:如果想精读一篇参考文献该怎么做?

    对此,建议是按照篇章脉络结构精读,每一篇论文,基本是“提出问题→分析问题→解决问题→得到结论”的思路顺序。

    顺着这个顺序梳理并探讨,最后观察作者得出了什么研究结果,并思考这个结果的合理性。

    02提纲是骨血

    论文提纲直接和作者巧思挂钩,也就是说当你搞定提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整。

    换言之,你的逻辑是否严谨、你的论文主次是否分明、你的布局是否清晰,都和提纲离不开,而且也能在后续正式论文写作中帮助你最大程度地发挥参考资料的作用。

    具体的方法包括借助论文提纲工具,根据你的专业/选题/关键词等,就可以得到大致方向。如果更想自食其力的话,那么编写论文提纲就要遵循以下原则:

    (1)你的提纲必须保证看完后立马明白自己每章每节写的内容、用的研究方法和数据,并能应付答辩时各位老师可能提出的所有问题

    (2)提纲分为简单和详细提纲,前者高度概括论文要点,不涉及具体展开内容,不过更需要宏观角度地深思熟虑;后者则把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来,让你的写作更顺利

    (3)在无论文写作经验的情况下,建议先用思维导图的形式,可以将你的思路变得清晰有条理,后续再根据学校的规定进行整理

    当以上两大部分完成,你的论文基本是成功了一大半,哪怕每位同学专业不同、选题不同,上述的两块写作攻略也是适用的。

    别忘了,论文写完后、查重前要检查和调整格式,不要奢求导师给你改这种细节,毕竟这步没什么难度,就是需要你花点时间而已。

    本科毕业论文也就是你大学毕业仅此一次而已,花点功夫没什么大不了,切莫辜负自己的大学生涯,还是尽自己所能为毕业美美画上句号吧,加油!

  • 6、 通常论文答辩在什么情况下会不通过,不通过的概率大吗?

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    不通过概率很小,但是如果你一个问题都回答不上来,并且老师问的问题还拼命辩解,那么这个概率在你身上就很大。

    整理了答辩过程中的10种情况,大家灵活应用哈。


    1、当老师提出的问题你完全不会时:

    感谢老师宝贵的建议,关于这方面的问题,由于自己能力有限,目前我的研究还不够深入,感谢您提出了新的思路,答辩后我一定加强这方面的学习,对论文的相关内容进行完善。


    2、当老师提出问题批评你时:

    老师,您说的对,这个问题我确实没有全面考虑,您的观点给了我很多启发,课题中还有很多可以完善的地方,谢谢老师。


    3、当老师指出你的论文存在不足时:

    感谢老师的批评指正,由于××原因以及××(数据影响)等因素,您说的不足确实存在,也是我所欠考虑的地方。感谢老师的建议,之后我会对论文的相应地方进行修改及完善。


    4、老师觉得你的内容研究不够透彻时:

    感谢老师的指导及建议。老师你说内容研究这块的问题,确实自己的了解及研究还不够深入,针对这块内容,答辩后我将进行相应的完善和补充,感谢老师。


    5、当老师提出了你有遗漏的内容时:

    针对老师您说的××内容方面,确实由于自己的能力有限,在对××内容研究的时候没有考虑全面,导致将××问题遗漏,老师你说的我都记下了,答辩后也会根据您的建议对论文缺失的这块内容进行相应的补充。


    6、当老师说你考虑不周时:

    感谢老师的批评。针对××问题的考虑,局限于从××考虑,缺乏全局观,对于你刚才说的××点未进行考虑,这方面对于研究内容的影响还是很重要的,答辩后我将通过文献阅读及资料查找等方法对××问题的影响因素进行探究完善。


    7、当老师提问,询问你的看法意见时:

    针对老师刚才提出的××问题,我的想法是通过××,然后××,最后××的方法来得到。上述只是基于理想条件下的想法,未实际进行验证,不知道是否可行,还请老师您批评指正。


    8、当老师质疑论文内容时:

    针对老师您提出的论文问题,我的研究思路是:一是参考××论文的研究思路及研究结果,在××论文的基础上,对××方法进行了完善;在实证方面,××论文采用的案例是××,未考虑××因素,本文研究加入了××因素进行综合考虑。


    9、当老师说你格式错误,内容有错别字时:

    感谢老师的批评,这个确实是自己的疏忽,在提交论文之前未能有效的发现并改正自己论文中的格式及错别字,我会吸取这次的教训,好好把控细节。另外答辩后将对论文通篇的格式及错别字进行检查改正,再次感谢老师细心的审阅。

    下面图片是PPT的其中一个模板:








    这份毕业答辩PPT包含了120套精选PPT,正式大气中又不失高级活泼,很能展现个性与品位,适用于各种毕业答辩、总结汇报、活动策划、个人简历、宣传推广等场合。

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  • 7、 自考本科最后关键最重要的答辩技巧分享给你

    毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。也是自考专升本毕业的条件之一,这么重要的环节,肯定不能不过关啊。大家可以了解一下答辩的重要之点!

    第一:听清问题,直达目的论文答辩的主题就是回答答辩老师的问题,因此在这个环节考生一定要听清答辩老师提出的问题,可以在笔记本记录下每个老师提出的问题,斟酌老师提问的目的以及想听到什么样的回答。

    要特别注意的一点就是当老师提问时,一定要耐心倾听,不可随意打断,如有不明白的地方,提问完毕后再向老师提出疑惑,得到肯定答复后再作答。

    回答问题时,表达要清晰,语言要简练,前后内容要连贯,回答具有逻辑性,这样的论文答辩才会获得答辩老师的好评。

    第二:言简意赅,机智作答因为要在短时间内高水平地回答老师的提问,考生不仅要反应敏捷、快速思考,还需要随机应变、机智作答。答辩会上老师提的问题多种多样、各有不同,想要成功完成答辩并获得理想成绩,回答时既要清楚明白、又要言简意赅。

    自考本科论文答辩时考生切忌不可临阵慌乱,一定保持稳定积极的态度,这样才能冷静思考。如果遇到特别难、或者自己无力作答的问题,也不可能含糊其辞、随意搪塞过去,只需和答辩老师诚恳的说明即可。

    第三:塑好形象、礼貌大方在论文答辩时一定要给自己塑造一个最佳形象,给答辩老师留下好印象。首先穿着要得体大方,干净整洁,不着奇装异服,举止稳重得体。

    尊重答辩老师提出的每一个问题,做到谦逊回答,沟通时一定要礼貌用语,平和自信。如若和老师交流出现意见分歧,首先应冷静对待,心平气和阐述自己的见解,不可信口开河。

    总而言之,自考专升本毕业论文的答辩说难不难,说简单也不简单。不管是简单也好,还是困难也罢,我们都需要认真对待,做好充分的准备,掌握一些论文答辩技巧,是会大大提高通过率的。先祝大家通过自考考试再通过自考答辩顺利毕业!

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  • 8、 用梗图形容论文答辩前后,大学生的真实状态,看完让人直呼太扎心

    相关部门发布通知,将要收紧大学生的“出口”,再想混日子不可能了,毕业论文更是严查的一项,深夜改论文都是常事,一位女生因改论文,导致血压升高不少,都盼着老师说一句“可以了”,顺利毕业的那一刻,心情就像买彩票中了头等奖,到底是什么样呢?这组梗图表达得淋漓尽致。

    用梗图形容论文答辩后,大学生的真实状态改论文的时候,心里不知对翟同学说了多少脏话,即使很崩溃,但还要笑着活下去,总不能破罐子破摔,真的不弄了,这可是关系学生毕业的大事,如果不能顺利毕业,无颜面对父母,也对不起自己。

    答辩前要多卑微有多卑微,过来人除了同情就是同情,只能告诉你一句“机密”——答辩答辩,疯狂道歉,还总结了三个要点,微笑、点头、道歉。

    万能的句式,算是屡试不爽吧,对老师提出的意见,就是“老师您说得都对,都是我的错,感谢老师提出宝贵意见,一定听您的,我会继续努力改正,您对我的帮助,让我十分收益”。

    本来是论文答辩现场,结果弄成了“检讨大会”,听你答辩的老师,就像在听“垃圾”在讲话,在老师眼里,答辩现场和幼儿园演出一样,实在是让人难过。

    答辩通过后的心情,简直不要太舒服,此时论文在学生眼里,就像垃圾,终稿只不过是换了包装袋的垃圾,很多大学生认为,论文除了毕业能用到,还真不知道有啥用处,结果就成了垃圾。其实,大学论文还是有很多用处的。

    大学毕业时写的论文,都有哪些用处?很多人不知道检查大学生学习成果的证明

    想要写好论文,离不开老师的帮助,从题目到查找文献,再到出方案和解决问题等,都需要老师指导,这一过程,能够提高学生的学习能力,有好的学习成果,才能写出优秀的毕业论文。

    对于学霸而言,毕业论文查重、答辩等过程,和研究成果的过程比,还真算不了什么,所以,大学生这四年到底有没有认真学,从毕业论文的质量,就能看出来,因此是很重要的。

    帮助学生将知识进行转化

    想要交出一份满意的论文,就要用心钻研,是糊弄不过去的,在独立完成科研的过程中,学生能够将所学知识,很好地进行转化,并且运用,能让学生的专业水平提升,大学生还是要静下心来,好好努力,这对自己也是有好处的。

    对于大学生而言,这一环节,实在太痛苦,仔细想来,也是为大学生好,如果轻轻松松就能毕业,没有学到真本事,毕业找工作,可就不会这么宽松了,最终受影响比较大的还是自己。

    大学生躺着就能毕业或已成过去式,还没毕业的学生要抓紧学习曾经有多少大学生觉得不挂科就毕业,还是很轻松的,现在再有这样的想法,小心无法毕业,教育部发布通知,将要严格把控大学考试,以及毕业出口。

    不要认为这样的事情,不会发生在自己头上,近些年有很多知名大学,一次性清退了几十名大学生,贪图一时快乐,将过去十多年的努力,付之东流。

    不管你是不是学霸,只要不符合毕业条件,就是不能毕业,这样一来,大学生的质量将有所提升,是一件好事,如果大学生的质量掺水,进入社会后,也难以做出成绩,影响的不仅是生活质量,对国家和社会发展,也没有什么好处。

    所以,还没毕业的大学生,可不要抱着侥幸的心理,放下你的游戏,收起你的化妆品,离开你的舒适圈,大学四年的时间,转瞬即逝,再不抓紧时间,真的就来不及了。

    大学生要树立一个目标,是否有考研、考公、考证的打算,如果有想法,就要付出行动,不要只是口头说说,想直接就业的学生,也要提前做好职业规划,确定适合自己的发展目标,课余时间,多到社会上进行锻炼,提高竞争力。

    大学生对于学习不要掉以轻心,平时认真学习,写出好的论文也没有那么难,学习态度要端正,对待论文不要想着蒙混过关,在你写的过程中,你会发现自己的能力,有所提升。

    今日话题:你在该论文的时候,遇到了哪些难题?欢迎在评论区留言讨论。

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    (,如有侵权请联系删除)

  • 9、 本科毕业论文答辩流程


    对于初次进行论文答辩的你,一定要讲出论文的重点,让答辩评委老师弄清楚,你为毕业论文做了什么,怎么做的,成果如何、创新点在哪里?有什么价值?

    总而言之,要让那些答辩评委发自内心地相信,你的论文:


    二、为此你要做哪些提前准备呢:

    1.告诉答辩老师你为什么选择这个课题。

    2.这个课题研究的学术价值及现实意义。简单背一下

    3.论文的基本框架、基本结构要能说个大概

    4.论文的各部分之间的逻辑关系是怎样的。PPT播放时里面最好有思维导图

    5.毕业论文未论及,延伸问题有哪些。

    6.课题还有哪些问题没搞清楚,可以进一步研究的

    7.毕业论文的优缺点。

    8.参考文献整理收集一下,引用的地方自己最好再看一下。

    9.未来定稿投入应用的可行性。

    10.定稿以后发现还有哪些缺陷或不足

    11.写毕业论文的心得体会


    三、答辩流程要知道,提前在镜子前练一下,算好时间

    1.学生答辩前,将经过指导老师审定并签署意见交给答辩委员会。

    2.答辩开始,评审宣读答辩人员名单及注意事项。

    3.学员要简单论述选题、依据、理由创新点类似开题报告。这段话能简单说简单说

    4.提问环节

    5.答辩评审小组商量评定成绩。

    6.通知学生,由主答辩评审宣读结果及告知成绩。

    四、答辩中评审会提问的问题:

    1.你的研究课题用了哪些研究方法

    2.你研究课题核心概念或理论是什么,用你自己的话来论述

    3.你研究课题的现实或理论价值是什么

    4.核心价值在毕业论文中有哪些体现

    5.如果不采用你研究的,对现实生活会造成什么影响?

    6.你的研究框架、理论基础

    7.你的研究结论是什么。

    8.你的研究对象有哪些

    9.你的论文结论、建议、策略在现实生活中是否有可行性,怎么实施?

    五、评审老师为什么问这些问题?

    1.考察你对你自己论文的熟悉程度,防止你是抄的,跟着背锅,如果一看就不像自己写的,答得吞吞吐吐的,恭喜你延期答辩,下一轮去坑另一个老师

    2.考察你理论结合实际的能力,防止你的论文假大空水出论文。

    3.考察你的创造力,看你是不是可造之材,以便研究生的时候招你。


    六、答辩技巧

    简单来说,就是要熟悉论文,

    对上述问题准备好答案,

    做出精美的PPT,

    穿着得体,注意礼貌,

    最重要的是,介绍导师,要告诉答辩评审,

    我是这个学术山头的,是有大哥罩着的,

    一般就不会太为难你,不看僧面看佛面。

  • 10、 毕业论文毫无头绪、不懂怎么写?点进来看

    小聚告诉过大家

    自考通过所有考试科目并不能马上毕业

    最后一项考核便是“论文答辩”

    那么

    本科论文好写吗?

    自考论文答辩好过吗?

    ↓↓↓

    这么说吧

    你没写论文前还能哭还能笑

    你开始写后就哭笑不得了

    但这不打紧

    自考本科论文撰写有妙招


    立意新颖

    自考举办了这么多年,自考考生写论文,那些比较大众的题目,前人已经研究得很透彻了,你很难从中找到一个新的突破口。

    但是,如果选一个新的立意,那么,就能有很大的发挥余地。

    这个立意该怎么去找呢

    你可以联系现下的社会热点,根据社会热点抛出自己的结论,再放入论据来验证此结论。

    细化论点

    学了这么多年语文,大家都知道,写作最忌讳假大空,真情实感才能够打动人。

    在论文的选题上,有的同学可能就认为选题越大越好。其实不然,有的只是看似好写,实际上却阻碍了论文的展开。

    建议大家在选题写作的过程中,减少一些泛泛而谈的东西。

    比如可以具体分析问题,提出实质性建议,将论文的落脚点细化,反而更好的展开论文写作。

    收集材料

    考生可以利用图书馆、网络途径或者问卷形式进行材料的收集。

    搜集资料越具体、细致越好,最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。

    并且在研究资料时,还要做好资料的记录。


    总之,选题大胆有新颖,结合自己的专业与当下社会热点,理论联系实际,充分利用好已掌握的专业知识。

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