如何让学习变得高效？_高中学生有什么学习方法？

1、 如何让学习变得高效？

注意养成良好的作息习惯，比如睡子午觉：晚上十一点之前一定睡觉，睡到早上五六点，中午一定午睡半小时到一小时。这样才能保证你有持续学习的旺盛精力。是极其重要的生理基础。

注意有氧运动和身体基本营养。合理安排学习内容，不打疲劳战，调节兴奋点，比如不要过度沉迷于某一领域或某个内容。

最后你还要注意学习方式方法，注意比较，注意滚动式学习，发散式思维，举一反三，触类旁推，动手和动脑相结合，等等。

你要特别学一下《形式逻辑》这门课，它是研究思维规律的，很多大学大部分专业早已经不开设这个课程，这是不对的，这是基本的通识课程。因为缺乏基本的逻辑思维训练，所以现在的大学生思维能力学习能力都比较差。

如果可能，接触一下普通心理学，了解一般认知规律。

一孔之见，仅供参考。

2、 高中学生有什么学习方法？

1。高中该怎么去学习

高中学习方法跟初中无异，但是要求同学们付出更多的努力和精力。高中学习方法都是一样的，比如课前预习、做课后习题，上课认真听讲，课后做题、总结归纳等。但就是这一简单的过程当中，差距就产生了，因为执行力不同，效果有特别大的反差。

在预习时，有些同学是走马观花的看书，有些同学则是培养了自学能力，在做题过程中有很大帮助，对学好某一学科有直接的影响。在听课时，有些同学似乎是听懂了，下课也不再看书做题巩固，而有的同学则会全神贯注的去听，不落下任何一个细节，边听边思考边消化，课后再重新做题巩固，效果会提升很大一截。至于做题，有些同学是为了做题而做题，题目做完就不再看了，也不管对错，而有的同学则会揪住不会的题目不放，直至弄懂为止，这也是会学习与不会学习的区别。

2。高中怎样才能学好习

高中学习是一个持久的过程，因为高中知识点特别多，每一科都很难，需要花费很多的时间才能学会，所以不能一遇到难题就躲，要攻克一个个难题，过关斩将才能学好每一科。

高中考试比较多，尤其是到了高三几乎每个月都有考试，这时要调整好心态，考砸了也不要紧，关键是不能影响心情，不能耽误复习。复习时最好是进入学习状态，全身心投入到学习中去才能学到知识，否则只会走马观花的看书，不见成效。

高中学习课本尽管很多，但最好把书上的知识点都背熟，这是考高分的前提，可能有些同学觉得不现实，但是好学生都是这样做的。高中学习最好对各科产生学习兴趣，有兴趣的话学起来就会更容易一些，所以高中学习还是要尽全力的。

3、 对于学生不认真学习，有什么办法？

对于学生不认真学习，有什么办法?题主说，学生做题，越是难题，越能做对，越是容易的，偏偏总做错。题主还说，不是误判，确实容易，孩子不认真，懒得做好容易的，觉得容易的显不出能耐。

这种现象在学生中是普遍存在的。班级中这种学生还不少，究其原因，这种学生不是不会，不是不聪明，不是智商低，是学习态度问题。态度不端正，学习就不认真。做题就马马虎虎，扫一眼就凭感觉写上答案，不去思考，不去深究，考虑问题不全面，容易的题就失分了。表现在书写上，很可能潦草应付作业。

对于学习态度不端正，做题不认真的同学怎么办呢?我想应该从以下几个方面去努力：

1.谈话。就是找到学生，和他交心。让孩子看看，这题你是会呢，还是不会?若是会，为什么没做对?让学生重新思考做题，做对了，在此基础上进行教育，一定要好好对待每一个题，不要认为会就马虎对待，要认真做好每一个小题。

2.树立正确的人生观，有明确的学习目标。

孩子做题马虎，不认真，是孩子没有明确的学习目标。帮助孩子树立正确的人生观，价值观，让孩子学习有动力，有目标。教育孩子为实现大目标，就要走一步，再走一步，一步一个脚印的打好基础，将来才有可能实现自己的大目标。从现在做起，积极主动的学习，从多少分，经过努力，进步到多少分。孩子有了目标，就有了学习的动力。

3.做题训练，养成做题认真的好习惯。出一些容易的易错的题，让学生做，训练孩子的耐性，不能因为容易，就眼高手低，不认真去做。

4.及时表扬，激发兴趣。孩子认真做题，自然成功率就高。得了高分，要及时表扬，肯定孩子的努力，告诉孩子，成功是靠努力得来的，一定要端正态度，刻苦努力。让孩子对学习有浓厚的学习兴趣。越做越想做。越学越想学。

5.教给学法，整理错题集。越是容易的题，孩子越做错，教学生不能老是在一个地方跌倒，爬不起来。要善于总结经验教训。错的题，这次错了，绝对不能下次再错，好记性不如烂笔头，要把错题整理在错题集上，用红笔订正。随时翻阅，加深印象，不再出错。

以上是我个人对待学习不认真的孩子作用的方法，希望对你有所帮助。不当之处，批评指正。

4、 孩子成绩太差了，去哪里辅导会比较有效果？

书生给题主的建议是，先和孩子沟通，分析一下成绩差的原因是什么；包括可以和学校老师了解一下孩子的学习情况。

如果孩子只是习惯不好，造成成绩差，改正习惯就可以提分，不需要去辅导班

书生曾经说过，书生家的孩子在小学的时候，到三四年级的时候，成绩也不太好，经过分析，发现孩子成绩差的原因是粗心大意，书生对孩子的做法就是纠正他的习惯，连辅导都不需要做；孩子改正了习惯之后，到中学毕业时，门门满分；到初中的时候孩子和书生说，之前都不相信考试可以考满分；而得到了满分，也提高了孩子的学习目标。

如果孩子上课不能集中精神，总爱在课堂上胡思乱想，同样也会影响学习和成绩，这种情况下，同样补课不会有太大的作用，改变学习习惯才是第一重要的。

所以，书生给题主的建议，首先是调整习惯。

如果孩子是基础差，或者是反应慢，接受不了课堂全部内容，才需要补课

而如果孩子的习惯其实很好，只是由于种种原因，造成了学习的基础比较差，目前听课比较吃力，不能完全吸收课堂所学内容的话，课后让孩子补补课，加强一下学习内容，就会比较有用。

这种时候，去辅导机构进行一对一辅导比较有效。

当然，也可以找来家进行一对一辅导，比如周边有大学的话，找在校大学生进行辅导；或者是在小区或周边找可以一对一辅导的人进行辅导。

在针对性的辅导下，相信孩子的成绩，一定可以得到提高。

如果是孩子不想学习，或者严重到讨厌学习，而造成了成绩比较差的话，就需要家长和孩子先进行沟通，让孩子想要学习，辅导才会有效。

这一方面，书生就不多说了。

希望对题主有所启发和帮助。

欢迎探讨，欢迎留言。

书生出马，一个顶俩；书生出品，必属精品。：一介书生945